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教师能力提升行动工作简报(2025年第3期)

            2025-05-21  


      【教师竞赛】

         开展青年教师优质课比赛活动。430日,学校启动青年教师优质课比赛活动,旨在青年教师搭建教学工作研讨空间和教学能力展示平台,促进教学水平提升赋能学生成长。


师训要闻

“群雁”“头雁”计划

启动职业院校骨干教师实践能力提升培训遴选。为进一步加强“双师型”教师队伍建设,结合教育部和教育厅相关通知要求,515日,学校开展了职业院校骨干教师实践能力提升培训项目和参训教师遴选。

开展培训需求调研。515日,面向二级学院、相关职能部门调研专业带头人、骨干教师、教研室主任、实训室主任等开展培训需求调研,旨为进一步系统构建培训体系,精准赋能师资队伍能力提升。

新教师培训

在线课程建设与混合式教学改革实践专题讲座。419日上午,电气与电子工程学院教授樊明哲为新教师作《基于OBE理念的在线课开发与混合式教学改革实践》讲座。樊明哲以国家在线精品课程《电子技术基础》课程建设为实例,详细演示与讲解了在线开放课程建设过程、混合式课堂教学改革设计与实施,为新老师课堂教学设计以及参加课程团队建设在线课程提供了方法论,具有极强的学习借鉴意义


       学生工作管理专题讲座。419日下午,智能建造学院专职辅导员雷霜《如何做一名合格的辅导员》为题,结合多年辅导员工作经验中的实际案例,分享了班级管理、心理辅导和危机干预等策略,为新教师提供了优化班级管理新思路。

         社会科学课题申报书的编写与技巧专题讲座。510日上午,发展规划处处长(主持工作)唐亮围绕科研课题申报中的选题设计、框架搭建、论证逻辑等核心环节为新教师作《社会科学课题申报书的编写与技巧》讲座现场互动热烈,参训教师反馈讲座实用性强,对下一步撰写科研项目申报书具有很强的指导意义。

        教学质量工程与青年教师职业成长专题讲座。教师职业发展蓄能510日下午,教务处副处长柳西波以问题为导向,通过互动问答引入《教学质量工程与青年教师职业成长》讲座主题,通过讲述职业教育发展相关政策,详细解读学校教学质量工程项目建设相关标准和要求。同时,鼓励新教师积极加入团队,根据教学需要探索教学项目建设,使个人得到成长,赋能学生成才。

      持续开展新教师公开课活动近期,新教师们走进彼此公开课堂,围绕教学设计、课堂组织与实施、特色与不足等进行互学互鉴与相关二级学院、教务处和教育督导中心一起评课,激发了新教师们的教学反思,新教师们表示通过公开课既夯实了基本功,又拓宽了教学视野,为融入职教课堂注入新动能。


产教融合育匠师517日,新教师赴校内产教融合实训基地——龙涧博览园开展教学实践能力提升活动。学校党委书记何杰亲临现场为新教师们讲解龙涧博览园建设背景和意义,指出在教随产出、产教同行、系统一体的发展背景下,作为职业院校青年教师应主动思考学校提供的示范园生产酿造等真实场景,其对学校发展、个人成长与人才培养的特殊价值。中国酒业教师向显玉表示特别期待暑期深入博览园开展岗位实践锻炼。

组织人事处教师发展中心

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