为助力新教师专业成长，搭建教学交流平台，近日，组织人事处教师发展中心组织2025年新教师开展了课堂观摩活动，组织人事处、教务处、教育督导中心和相关二级学院分管教学副院长、新入职教师等参加课程观摩和交流活动。

4月2日，文旅学院教师宋谦选取《健身体适能》课程中的“体适能概念、分类”进行了展示，运用讲授法、示范法等教学方法，向学生讲述和示范了动作要求和技术要领。

教育督导中心专职督导员张丽、教务处副处长柳西波、文旅学院副院长熊柳参加观摩和点评，一致认为宋谦老师的课堂氛围活跃、教学效果显著，充分体现了教学规范性，从教学环节的严谨设计到课堂组织的有效实施，都展现出了教师的教学素养。同时建议宋谦进一步优化教学设计，精准突出教学重点，使学生能够快速理解和掌握相关知识与技能，确保课程教学质量的持续提升。

4月3日，新教师们观摩了智能制造与汽车工程学院教师周丽娜的《PCL控制技术——连续控制多个信号灯》示范课。周丽娜以智能制造生产线为教学载体，融入企业岗位能力需求，遵循学生技能达成的规律，通过“问题导入、原理剖析、仿真演示、实践操作”等四步诠释了连续控制多个信号灯编程的操作要领、工程实践价值。课堂上，周丽娜巧妙运用仿真软件、工作任务单、省级规划教材——活页式教材等教学资源，充分调动学生学习兴趣和自主性，充分体现课程理论与实践结合。

在研讨环节，教师发展中心主任刘永辉就本次示范课为新老师进行了点评，认为任课教师结合学情和学生技术技能成长规律恰当地选用了教学方法和教学资源，适时了引入了课程思政元素，同时引导学生在学习中进行知识的迁移，并鼓励大家结合自身情况在今后授课过程中学习借鉴，助力教学目标高效达成。

据悉，新教师公开课和“师带徒”的示范课活动是学校“雏雁计划”培养的重要环节，在本学期将陆续开展，持续为新教师成长赋能。